Pequeño vídeo (5 mins), tutorial con Loom sobre análisis de un app (cuenta como NOTA DE ACTIVIDAD DE CLASE/PRÁCTICAS INFORMÁTICAS, para la próxima clase)
Grupo 1: Bussuu
Grupo 2: Mondly
Grupo 3: Memrise
Grupo 4: Hynative
(Se han elegido entre:
DuolingoMemrise
Bussuu
Babbel
Ruby Rei
Mondly
Hynative
Rosetta Stone
Lingualia
Beelinguapp
Mosalingua
HelloTalk
Los comentaremos en la próxima clase
Proyectar móvil en ordenador con Let's view (misma wifi)
Proyectar móvil en ordenador con Let's view (misma wifi)
Podcast
https://www.ivoox.com/s_p2_1160128_1.html
PARA VUESTRO PLE (EN SYMBALOO)
REDES PERSONALES DE APRENDIZAJE:
HASHTAG #twitterele
Elena Prieto: Mis recursos como profesora online
Óscar Ortega: Un idioma cada vez https://comoserprofesoronline.com/blog/
Ana Martínez Suárez: https://viajayensenaespanol.com/
José Ramón Rodríguez http://jramonele.blogspot.com
Web de Fran Herrera http://franherrera.com/
Portafolio digital: Seesaw https://web.seesaw.me/
Precariedad del profesor de ELE:
Acercamiento al fenómeno de la discriminación laboral en la enseñanza del español como lengua extranjera https://marcoele.com/descargas/31/mendez-et-al_discriminacion_laboral_ele.pdfPARA LA PRÓXIMA CLASE:
Nubes de palabras. Wordart
https://www.youtube.com/watch?v=C-Y-7v8-Yo4
Cada grupo, una idea.
https://www.profedeele.es/profesores/nubes-de-palabras-id
Las pondremos en común en la próxima semana.
- Learning Apps
Crear un juego. Uno por grupo.
Suiza
Acceso como alumnos
Más atractiva visualmente que Educaplay.
https://learningapps.org/join/sib742st
Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=kJT94e8NOBc
POWTOON (VÍDEO)
WEB / BLOG
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