Youtube:
Si tiene opción de subtítulos, puntos suspensivos y abrir transcripción: se copian y pegan los subtitulos.
Mapas mentales: https://cvc.cervantes.es/aula/didactired/anteriores/enero_05/31012005.htm
https://ahoraele.wordpress.com/2015/11/25/los-mapas-conceptuales-en-tus-clases-de-ele/
Ebooks: calameo, issuu
Wikis:
Líneas del tiempo: https://www.tiki-toki.com/
https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/herramientas-crear-lineas-tiempo/36276.html
Murales digitales: Padlet
Líneas del tiempo: https://artefactosdigitales.com/lineas-del-tiempo/
RA: https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/7039/LASHERAS%20D%C3%8DAZ%2C%20CARLOS.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Videoscribe: http://www.ayudaparamaestros.com/2013/08/sparkol-videoscribe.html?m=1
TED https://www.theeducationdistrict.com/es/#accept
Eledelengua sobre audiovisual
https://www.evernote.com/shard/s194/nl/23084156/16e13637-7e52-4037-b382-5672c1c7bfe0?title=Cine%20en%20el%20aula%20de%20ELE
Subtitular (ver carpeta Edmodo)
Amara
https://www.youtube.com/watch?v=2hENk3dwOqg
Herramientas (icono llave inglesa): mostrar línea de tiempo
Trucos del teclado
Arrastrar la línea del tiempo para calcular los tiempos
http://www.educacontic.es/blog/subtitula-tus-videos-con-amara
No requiere instalación
Si
se pone el cursor sobre la barra, inmediatamente después de la franja
verde, no se mueve la barra de subtítulo. Si no se mueve, arrastrarla
por la línea del tiempo.
Escribir subtítulo, darle al enter y escribir nuevo subtítulo
Unir vídeo con subtítulo
Pocketdivxencoder
http://www.pocketdivxencoder.net/EN_index.htm
https://www.tuexperto.com/2013/04/14/como-pegar-subtitulos-a-un-video/
Codificacion: CP no poner latin1. Mejor UTF8
https://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com/search/label/subt%C3%ADtulos
(Aegisub):
Profeland
Pocos minutos http://www.authot.com/es/2018/09/20/consejos-para-sincronizar-subtitulos-con-aegisub/
Aegisub
descargar youtube mp4 >
Abrir video
Arrastra los subtítulos (S) botón de la izquierda
Audio: abrir audio desde el vídeo
Reproducir video comenzando en esta posicion
Justo antes de que empiece a hablar paramos el vídeo
Sincronización: Ajustar al comienzo del vídeo
Escribimos el texto y le damos a ajustar al final del vídeo. Damos a enter
Podemos avanzar con la barra de desplazamiento
Paramos justo antes de q empiece a hablar
Sincronizacion inicio del video
Play
Escuchamos frase.
Paramos
Ajustar al final del video
Escribimos la frase
Siguiente frase
Paramos justo antes de q empiece a hablar
Sincronizacion inicio del video
Play
Escuchamos frase
Paramos
Ajustar al final del video
Escribimos la frase
Tamaño de subtitulo: abrir administrador de estilos, editar, arial, cambiar de 20 a 49, gruesa, aplicar, aceptar, cerrar
Importar subitulos, y se van ajustando manualment los tiempos.
Guardar subitutilos: mismo título que tiene la película. .ass guardar
Youtube:
Si tiene opción de subtítulos, puntos suspensivos y abrir transcripción: se copian y pegan los subtitulos.
Para canciones si no hay pausas definidas es peor utilizar el método de parar, sincronizar, escribir, etc.
Solo 10 minutos gratis
En Aegisub, la línea roja determina el inicio de la frase y la azul el final.https://computerhoy.com/paso-a-paso/software/sincroniza-subtitulos-mal-ajustados-video-aegisub-4370
Actividad > descargar subtítulos
karaoke: cortar por sílabas
https://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com/2013/10/con-edpuzzle-no-solo-puedes-incluir.html
https://www.hapyak.com/portal/projects/51061
https://www.thinglink.com/scene/716700128852836353/editor EN la imagen sí permite añadir más cosas, pero subir video es función premium y en la opción de vídeo desde enlace solo se puede
Voicethread error al poner URL de Youtube
https://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com/search?q=voicethread
https://www.lingt.com/editor/
Arrastrar a la derecha elementos
Arrastrar un elemento debajo de otro (en columna). Si no, no permite arrastrar
https://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com/search?q=lingt
Flipgrid
https://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com/2018/10/crea-tu-propia-plataforma-de-discusion.html
topic: preguntas
Para los foros de discusión Profundizar en esto
Dibujos para las fotos del estudiante
Insignias para el profesor
1 clase solo en la version gratuita (con preguntas ilimitadas)
Narrativa transmedia: storybird
https://www.ticele.es/proyecto-ele-escritura-creativa/
https://www.slideshare.net/marcelafritzler
http://deleiticlab.tumblr.com/post/111555247956/storybird-o-c%C3%B3mo-divertirse-escribiendo
http://colaboraeducacion.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/documents/21631611/24696564/Manual_StoryBird
Sractch (y robot)Manual pdf
http://lsi.vc.ehu.es/pablogn/docencia/FdI/Scratch/manual%20scratch.pdf
https://procomun.educalab.es/es/articulos/proyecto-para-utilizar-scratch-en-el-aula-de-ingles
http://tejedor1967.blogspot.com/2011/04/scratch-ejercicios-resueltos.html
Realidad Aumentada http://realidadaumentada.us.es/
TED The educatuin district
Mirar lo del tutorial y probar opciones
Página del curso con acceso limitado: https://miriadax.net/web/espanol-salamanca-a2
Abierto solo para consulta (actividades no disponibles)
Guía didáctica: https://miriadax.net/c/document_library/get_file?uuid=16cdb5a3-d9a6-4b68-bbd9-ba344b0ce733&groupId=10186541
Estructura del módulo 0:
Capítulo de la miniserie al comienzo de cada módulo:
Aprende. Saludar y despedirse (vídeo con explicaciones, Sección "Aprende")
https://miriadax.net/web/espanol-salamanca-a2/syllabus
Todos los vídeos, en el canal https://www.youtube.com/channel/UCgCLxuL_b1YU8cmj-7O75yA
