Clase del 2 de diciembre

Las mejores apps para aprender idiomas
Duolingo es la única totalmente gratuita.
También, Linqapp (app para Android y Apple)

Educaplay: Pemite crear actividades multimedia.

• Mapa interactivo: para identificar nombres sobre una imagen (mapa, foto, esquema,...) mediante cliquear o escribir.
• Adivinanza: para adivinar una palabra a partir de pistas de texto, de audio o con una imagen incompleta. Cada vez que pides otra pista disminuye la puntuación.
• Completar: ejercicios de huecos. 
• Crucigrama: la definición de las palabras puedes insertar mediante una definición escrita, pero también mediante un sonido o una imagen.
• Diálogo: para escuchar o leer una conversación entre dos o más personajes.
• Dictado: apuntar palabras o frases dictadas.
• Ordenar letras: formar palabras a partir de letras desordenadas como respuesta de una pregunta.
• Ordenar palabras: formar frases a partir de palabras sueltas.
• Relacionar: para organizar y clasificar series de elementos.
• Sopa: una sopa de letras en que tienes que encontrar las palabras buscadas.
• Test: contestar a una serie de preguntas de forma escrita o seleccionando una o más respuestas entre varias opciones. 
• Colección: para agrupar ejercicios por p.e. la misma temática o el mismo objetivo.
• Permite gestión de grupos en versión para escuelas (de pago). 

http://www.educaplay.com/es/grupos/id/11633/master_2014_2015.htm

Google Drive (trabajar en la nube). Nosotros no lo estudiaremos en profundidad. He compartido con vosotros un un breve (y estupendo) manual de Google Drive de otro excelente profesor, Joaquín Martín Iglesias (Twitter: @ejoacko ).
Este entorno de Google Drive nos permite:

• Crear y subir carpetas y documentos, por ejemplo, crear un documento de texto, una presentación, un formulario o encuesta
• Compartir un documento con los usuarios que elijamos.
• Revisar los cambios en un documento y restaurar a una versión anterior (excelente para el trabajo colaborativo) 
• Organizar documentos dentro de la unidad Gdrive (como una consigna virtual) 
• Descargar y convertir documentos a distintos formatos. 

Solo necesitaríais para ello una cuenta de gmail. Ejemplo de texto revisado (Muenti)
Ejemplo para hacer en clase.

Pizarra Digital Interactiva (PDI): LiveBoard para Android; Educreations para Ipad Se pueden conectar al proyector.  Pero sobre todo Evernote y Skitch (multiplataforma)

Retransmisión de eventos en Periscope.tv y katch.me ¿Grabamos subtitulado?

Presentación de Grupo 1: Subtitulado con Aegisub (SUBTITULADO)
DOMINGUEZ PEREZ, JESUS
GUILLEN CESPEDES, SUSANA

MARIN MARTINEZ, MARIA DOLORES

Estaría bien que hicierais vuestros comentarios sobre la presentación en nuestra etiqueta #ticmasele

Entrega del trabajo: entre el 13 y el 20 de febrero de 2016.

http://www.us.es/downloads/estudios/calendario/calendario-academico-15-16.pdf

Pizarra interactiva digital

Hola!

Como sabéis ayer el 18 de diciembre de 2014 nos han dado una introducción breve al uso de la pizarra interactiva digital (PDI) que me ha resultado muy útil. Cada vez va a haber más pizarras interactivas en el aula y como futuros profesores debemos saber como funcionan. Solo ha sido una introducción rápida, pero creo que cada uno debería investigar por su cuenta e intentar usarla con antelación.
Un aspecto muy importante para mi es que un profesor debería saber manejar bien la PDI para luego no perder tiempo en clase buscando las funciones. Una vez que se haya familiarizado con la PDI, podrá obtener muchas ventajas.

Me gusta que se pueda utilizar la PDI desde el ordenador y también como pizarra  táctil. Así, el profesor puede mantener el contacto visual con los alumnos y no tiene que estar sentado detrás del ordenador. En la PDI se puede escribir de la misma forma que lo haríamos en una pizarra normal, pero la ventaja es que se puede guardar todo lo escrito. La PDI nos ofrece la opción de formatear tanto documentos pdf y powerpoint, como paginas web. Siempre hay la posibilidad de guardar lo que se haya creado.

Otra cosa que me parece muy interesante es la grabación. Todo lo que se hace con la PDI se puede grabar, incluso la voz. Esta función sería muy útil para alumnos que no pueden asistir a clase o para acceder a esta unidad grabada.

Saludos :)

Clase del 18 de diciembre

-Recursos para la PDI (Pizarra Digital Interactiva). ¡Gracias, Antonio!
Educreations: app que sirve como PDI para i-Pad
Sugerencia bibliográfica: Martín Otero, Daniel (2012): Actividades para pizarras digitales interactivas, Madrid: SGEL.

-Libro de cómic: http://Pixton.com/es/s:ndg5b8mg

-Educaplay. Gestión de grupos
http://www.educaplay.com/es/grupos/id/11633/master_2014_2015.htm

Permite la creación de colecciones, pero en la versión gratuita no son privadas.

Actividades sin necesidad de instalar programas.
http://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com.es/2013/02/crea-actividades-educativas-multimedia.html

https://www.youtube.com/watch?v=6ewrQt9Yc1A

http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1690060/quizz_del_espanol.htm

Para crear grupos tenéis que estar registrados.

En la creación del videoquizz, debéis ajustar los tiempos para que el vídeo se pare adecuadamente en el momento de formular la pregunta. Hay que ajustar el tiempo del vídeo con los cursores que tenéis justo debajo de la secuencia, como si tuvierais que hacer un subtitulado.


-Google Drive
drive.google.com  Permite subir documentos y enlazarlos al blog (pdf y doc, por ejemplo).
Carpeta MASELE
Las aplicaciones para móviles y tabletas permiten trabajar sin conexión.

https://drive.google.com/folderview?id=0B_SEnF3MzP6hRGVlbjM4dWswLWM&usp=sharing


-Realidad aumentada en el aula de ELE.

Navegador de realidad aumentada: Junaio
http://www.junaio.es/

¿Qué programa utilizo para leer códigos QR?

http://articulos.softonic.com/todo-lo-que-necesitas-saber-sobre-los-codigos-qr

Además, BIDI.