Si Tu No Vuelves...: Los MOOCs

(Vía el profesor Héctor Ríos)
Alumnos de ‪#‎ele‬ hablando reflexionan sobre Los MOOCs
Si Tu No Vuelves...: Los MOOCs: MOOC , que es el acrónimo en inglés de Massive Online Open Course y traducido al español como Cursos en Línea Masivos y Abiertos...

Pensando en ELE: Desafío #InstagramELE

Reblogueo la excelente iniciativa de la profesora Adelaida Martín Bosque para utilizar Instagram en #ELE:
Pensando en ELE: Desafío #InstagramELE: Durante mi estancia en Nueva York, el otoño pasado, tuve el placer de pasar unos días en Connecticut con Pilar Munday (@mundaysa) y con su f...

TICs y Tareas 2.0 en la clase de ELE: Captura tu pantalla para crear vídeo-tutoriales o ...

TICs y Tareas 2.0 en la clase de ELE: Captura tu pantalla para crear vídeo-tutoriales o ...: Jing es un programa genial para capturar en vídeo cualquier cosa de tu pantalla (screencasts) o simplemente para tomar instantáneas...

TICs y Tareas 2.0 en la clase de ELE: Añade comentarios audio a tu presentación en línea...

TICs y Tareas 2.0 en la clase de ELE: Añade comentarios audio a tu presentación en línea...: Como explicado en el artículo anterior, el programa Present.me permite añadir comentarios a una presentación cargada utilizando un webcam y...

Recursos multimedia para unidades didácticas

Adaptado del blog TIC y tareas en la clase de ELE:

• Audio
• Blog. Además, TIC: Convertir blog o web a EPUB, DotEPUB convierte cualquier blog o web en EPUB, con lo que podrá posteriormente leerse en un lector de libros electrónicos u ordenador.
• Captura/grabación de pantalla ("screencast": Jing)
• Compartir presentaciones
• Comprensión oral (incluir preguntas dentro de vídeos)
• Contacto hablantes nativos (Skype, Google Hangout, foros en internet, creación de tu propia audioguía, seguir a personalidades en twitter, hacer preguntas en foros de un periódico digital)
• Crear/compartir documentos en línea (crear un periódico digital, crear un recorte de diario con texto personalizado con Fodey)
• Creatividad (Letterjames, para crear imágenes personalizadas poniendo cualquier texto; Bubblr, para crear pequeñas fotonovelas o cómics a partir de fotos de Flickr)
• Encuesta 
• "Flipped classroom" (elaborar presentaciones previas con contenidos gramaticales, por ejemplo)
• Foro (Tricider)
• Foto (narración con imágenes propias con Narrable)
• Gramática (Buscar en Wikipedia qué pasó en vuestro cumpleaños, para practicar los pasados; 
• Infografías (visual.ly, infogr.am)
• Juegos didácticos (Aprende una lengua con vídeos musicales con Lyrics Training)
• Murales virtuales
• Nubes de palabras (Ejemplo de tarea en http://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com.es/search/label/nubes%20de%20palabras)
• Podcast (archivo de audio digital generalmente en mp3 que permite suscripción para su descarga automática en el ordenador).
• Presentaciones en línea (Present.me permite añadir fácilmente una historia a una presentación PPT existente, ejemplos de tareas en http://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com.es/2012/11/anade-comentarios-tu-presentacion-ppt-y.html; Prezi)
• Programa concurso
• Redacción con Google Docs 
• Recopilar páginas web con Diigo
• Sitio web (Creación, Yola, Wix, Jimdo, Weebly)
• Subtítulos (Subtitula tu propia escena de "Bollywood" con BombayTV, Dotsub, Overstream)
• Tiras cómicas
• Twitter
• Vocabulario (Crear tarjetas de palabras para el aprendizaje de vocabulario con Quizlet, Educaplay; nubes de palabras con Wordle o Tagxedo)
• Vídeo (Añadir preguntas a vídeos de internet: Vialogue,  Edpuzzle, Educanon, Blubbr.tv)
• Videochat/videoconferencia (Skype, con aplicaciones complementarias para grabar sesión http://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com.es/2012/11/llamar-y-chatear-con-skype-y-ampliarlo.html/compartir pantalla)
• Webquest (llamada también "cazas del tesoro", "actividad orientada a la investigación donde toda o casi toda la información precede de recursos de la Web")
• Wiki (Wikispaces)