martes, 8 de noviembre de 2016

Clase 8/11/2016 (Sesión 1)

Presentación de la asignatura
¡Bienvenidos a esta nueva edición!
Twitter: utilizaremos esta etiqueta #ticmasele
Seguir en Twitter la lista #twitterele: https://twitter.com/robertocuadros1/lists/twitterele
Roberto Cuadros Muñoz
rcuadros@us.es
Horario de clases:
15:30h-18h: 8, 15, 22, 29 de noviembre (Aula 101B). Entramos 10 minutos más tarde y salimos 10 minutos después.
18:30-21h: 23 y 30 de noviembre; 7, 14 y 21 de diciembre (Aula 101B)
 
Tutorías: martes, de 18 a 20h.
Programa de la asignatura:
http://www.us.es/estudios/master/master_M070/asignatura_50700009/proyecto_937871

Temas de Comecocos para próximo número de , R16 (febrero 2017): Comprensión auditiva,impersonalidad y lenguaje eufemístico
http://www.rutaele.es/editorial-r1/comecocos/

Para . Cinco aplicaciones digitales que no deben faltar en tu clase de español - via



Trabajo final en grupos de 3 personas (una unidad didáctica multimedia. Mínimo 5 recursos.

La fecha de entrega la fijaremos próximamente. Fecha límite de actas: 8 de marzo de 2017

¿Qué os gustaría enseñar utilizando las TIC?

El resultado final se plasmará en una web-blog. Utilizaremos jimdo. Al final, cada grupo escribirá en este blog un breve resumen de su unidad didáctica.

Opcionalmente, se podrá hacer un trabajo individual sobre análisis de recursos didácticos (por ejemplo, los contenidos en el artículo, disponible en la Plataforma Virtual (http://ev.us.es):
https://ev.us.es/bbcswebdav/pid-1754790-dt-content-rid-5423644_1/courses/201516-50700009-M070/Hern%C3%A1ndez%20Mercedes.pdf

Constitución de grupos:
Grupo 1: Manuel Antonio Molina Sánchez
             Daniel González Álvarez
             Antonio Jesús Lechado Ramírez

Grupo 2: Miguel Ángel Perales Pérez
             Marta Bautista Cabello
             Rosa María Gajete Lebrón

Grupo 3: Esther Gómez Santiago
              Karolina Leskiewicz
              Ana Roldán Martín

Grupo 4: María Eugenia Gutiérrez Rodríguez
             Luz Andrea Londoño Álvarez

Mi PLE (Entorno Personal de Aprendizaje) con Symbaloo




Sobre la competencia digital:


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