Clase del 22 de noviembre

Convocatoria de Becas de Estudio y Plazas becadas de Profesores de Español en Universidades de Estados Unidos para el curso 2017-18

Las personas que estén interesadas deben pasarse por la Secretaría de Movilidad Internacional en horario de 9:00 a 14:00 o escribirles a movilidad@us.es.

EBE (Filología) http://eventoblog.com/

Asistencia al entorno virtual http://product.theeducationdistrict.com/el_camino_del_empleo 29 de noviembre (Quienes podáis)

Asistencia al webinar el 30 de noviembre
https://www.difusion.com/catalogo/formacion/webinars/aprender-divirtiendose-gamificar-los-procesos-de-ensenanza-aprendizaje?utm_source=difusion.com+-+ELE+%28profesores%29&utm_campaign=89371d3469-emailing_webinar_gamificacion_20161130&utm_medium=email&utm_term=0_e59c3ed25f-89371d3469-49586857&goal=0_e59c3ed25f-89371d3469-49586857&mc_cid=89371d3469&mc_eid=8d11a5e8f7



Exposición Audacity. Enhorabuena a Manuel, Daniel y Antonio.

Subir Soundcloud

Ejemplo: https://soundcloud.com/todd-schreiber-1/tarea-2-fonetica-pelicula-los

https://soundcloud.com/rcuadros


http://rosapanos.com/grabar-y-publicar-podcasts-con-soundcloud/

Permite mensajes privados
Descargar si el usuario ha activado la ocpión de descargar aparecerá un icono, una flecha concretamente, sobre el cual se hace clic y se descarga el audio en nuestro ordenador.




http://soundsofspeech.uiowa.edu/spanish/spanish.html

Retomamos Pinterest y cómo crear tableros secretos

http://recursostic.educacion.es/blogs/malted/index.php/2012/02/09/pinterest-e-ideas-para-usarlo-en-el-aula
(Mañana hablaremos algo más de los usos didácticos)


Se pueden subir imágenes (no tienen que ser solo desde la web).


Veremos mañana también desafio #instagramele

https://www.youtube.com/watch?v=-16rccdrHpo (podéis escuchar la entrevista completa en casa).
Importancia de la competencia digital: 3.40-5.50
 Funcionamiento: 7.40 en adelante -12:30.



http://pensandoenele.blogspot.com.es/2014/01/desafio-instagramele_24.html


Blog: http://la-clase-de-ele-2punto0.blogspot.com.es/


https://www.edmodo.com/?language=es&auto_selected_lang=true&logout=true&user_type=intl

1. Crear grupos privados con acceso limitado a docentes, alumnos y padres.
2. Disponer de un espacio de comunicación entre los diferentes roles mediante mensajes y alertas.
3. Compartir diversos recursos multimedia: archivos, enlaces, vídeos, etc.
4. Incorporar mediante sindicación los contenidos de nuestros blogs.
5. Lanzar encuestas a los alumnos.
6. Asignar tareas a los alumnos y gestionar las calificaciones de las mismas.
7. Gestionar un calendario de clase.
8. Crear comunidades donde agrupar a todos los docentes y alumnos de nuestro centro educativo
9. Dar acceso a los padres a los grupos en los que estén asignados sus hijos, permitiendo estar informados de la actividad de sus hijos y tener la posibilidad de comunicación con los profesores.
10. Conceder insignias a los alumnos como premios a su participación en el grupo; posibilidad de crear cuestionarios de evaluación (en fase de desarrollo).
11. Gestionar los archivos y recursos compartidos a través de la biblioteca.
12. Crear subgrupos para facilitar la gestión de grupos de trabajo.
13. Disponer de un espacio público donde mostrar aquella actividad del grupo que el profesor estime oportuna.
14. Previsualización de documentos de la biblioteca.
15. Acceso a través de dispositivos móviles (iPhone, Android).

(https://sites.google.com/site/redeseduca11/edmodo)  Mañana seguiremos hablando de Edmodo y de ejemplo de tarea.